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不銹鋼抽象創(chuàng)意校園裝飾雕塑城市廣場公園園林學校校園景觀雕塑校園不銹鋼雕塑本身就有一種文化存在的意味，依存于其所處的文化情節(jié)，凝固本校歷史文化的輝煌，校園不銹鋼雕塑不是簡單放置在校園里的藝術品，更帶有很深的文化烙印
眾所周知國內很多具有歷史文化傳統(tǒng)的百年老校用獨特的雕塑景觀來體現(xiàn)著深厚的文化與悠久的歷史。這些雕塑代表歷史節(jié)點
與四周環(huán)境空間有機組合，構成一道亮麗校園文化風景線，可以讓學生觸摸歷史，撫摸滄桑。
校園不銹鋼雕塑存在最重要的意義就是文化教育意義，學生能從其中學到很多書本上學不到的精神氣質與文化內涵。
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