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校園不銹鋼文化雕塑不是可有可無的附庸品,它在校園環(huán)境中起著畫龍點睛的作用。一件不銹鋼雕像可反映一所高校的文化底蘊,也是校園文化的體現(xiàn)者 更重要是校園不銹鋼雕像能從深層次上提升學校的形象與品位。不只裝點了校園景色,同時蘊含了豐富的意義。不銹鋼校園景觀雕塑和其它的文化景觀一樣, 是歷史、傳統(tǒng)還有時代精神的積淀,蘊含著巨大的教育意義,讓師生從中受到潛移默化的影響,從而產(chǎn)生對特定道德和社會規(guī)范的認同感。 總之不銹鋼校園雕塑不僅能夠裝飾美化校園環(huán)境,豐富師生的精神世界,而且能夠體現(xiàn)一個時代的文明理念。 |